为进一步深化推动校际资源共享与智慧融合，信阳市羊山外国语小学与分校于近日开展联合教研暨核心素养课例研讨活动。两校以课堂为媒，以教研为桥，共探教学新路径!

　　双线协同 课堂生辉

　　分校陈璐老师讲授的《How tall are you?》，通过跨学科的实验活动激发学生的学习兴趣，依托真实生活场景提升学生语言运用能力。

　　羊山外国语小学雷霞老师执教的《小数的性质》，以生活化情境引导学生抽丝剥茧，揭示数学本质。

　　分校高丛老师呈现的《轴对称》，通过动手实践与美学融合，让几何思维落地生花。

　　两校教师一同沉浸在课堂中，深入观摩学习，认真记录教学细节。

　　互评共研 思维碰撞

　　两校教师打破校际壁垒，围绕课堂实效、学生参与、素养落实等维度展开深度互评。观点交锋中，既有对教学细节的精准把脉，也有对教育理念的共鸣升华，真正实现“1 1>2”的教研合力。

　　专业赋能 引领方向

　　两校本次联合教研中，也得到了诸多行家里手的专业性意见。羊山新区教研室李友秀老师从学科本质出发，为两节课例精准“把脉”，提出“聚焦思维可视化”“强化探究性学习”等实践建议，为教师成长注入专业动能。羊山外国语小学英语学科主任文豪老师强调语篇教学在培养学生语言运用能力方面的重要性，结合课例与老师们探讨了读写教学的策略，建议分层设置任务，进一步提升不同水平学生的参与度及输出质量。

　　结对深耕 向美而行

　　教育之路，步履不停;双校携手，未来可期!此次联合教研是两校“结对共进”的又一成果缩影。未来，我们将持续深化校际联动，以研促教、以教启思，共同书写“素养扎根”的教育新篇章!(严艺超)