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光山县慧泉中学“面向未来的教育”教师系列报道之名师风采——甘伶俐老师

2025-07-18 10:39:51

来源:光山县慧泉中学   作者:信阳讯

阅读:742

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  我的简介

  甘伶俐,本科学历,中小学二级教师,国家二级心理咨询师。大学主修心理咨询专业,有10余年英语教学经验,2022年入职慧泉中学,近年专注于心理健康教育教学工作,现任心理健康学科教师。

  我的日常

  三尺讲台是心灵的沃土,粉笔书写着情绪的密语。用趣味游戏破译他们紧锁的情绪密码,把“社恐怎么办”“考试焦虑怎么破”这些成长烦恼,变成能触摸、能讨论的鲜活课堂,让每个孩子都找到安放心事的角落。

  辅导室里藏着最珍贵的信任。当颤抖的声音说出“我觉得自己很没用”,当湿润的眼眶映出家庭矛盾的阴影,我收起所有大道理,只递上纸巾、张开耳朵。用陪伴做钥匙,轻轻打开那些不敢示人的心事匣,陪着他们一点点拼凑出内心的光。

  在心理学的浩瀚星河里,我永远是仰望星空的追光者。读文献像拆解人生谜题,参加培训如同采集百家火种,认知行为疗法、正念训练、叙事治疗……每一项心理辅导技术,都在反复研习中淬炼升级。我深知,唯有让心灵工具箱满载专业智慧,才能稳稳托住学生眼中的困惑与那句恳切的“怎么办”。

  我的发展

  2015年12月荣获“县优质课三等奖”;2016年9月,获得马畈镇政府表彰的“优秀教师”。2025年3月荣获河南省中小学心理健康教育典型案例,个体心理辅导案例省级一等奖。

  我在慧泉

  作为心理健康教师,入慧泉虽时日尚短,却在这片温暖有爱的教育沃土中收获满满。学校“关注成绩,更关注成长;关注当下,更关注未来”的教育理念,时刻指引着我的工作方向。以同理心贴近学生,以专业素养深耕心理育人,在心灵成长的旅程中与孩子们共同探索。

  秉持“以心育心”的理念,结合学生身心发展规律设计个性化辅导方案,策划沉浸式心理活动,不仅关注他们当下的情绪困扰与心理需求,更着眼于长远的人格塑造与心理韧性培养。在这个过程中,我深刻体会到,只有将专业知识与教育情怀相结合,才能真正守护学生的心理健康,为他们的未来发展奠定坚实基础。感恩学校这个温暖的大家庭,让我在育人之路上不断成长,与学生共同奔赴更美好的明天。

  学生眼里的 Ta

  我眼中的甘老师是位幽默又有风度的老师。与她相处时,总感觉轻松愉快。她用细致入微的关爱和强烈的责任心,帮我化解成长路上的小烦恼,是我最信任的知心人之一。

  教育格言

  用心灵呵护心灵,让每个孩子都能绽放独特的光彩。


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